رزیدنتها باید خدمات درمانی ارائه کنند؟ پاسخ رئیس بیمارستان امیراعلم و پرسش‌هایی که همچنان باقی است
رزیدنتها باید خدمات درمانی ارائه کنند؟ پاسخ رئیس بیمارستان امیراعلم و پرسش‌هایی که همچنان باقی است
آیا ارائه خدمات درمانی به بیماران توسط رزیدنتها، با توجه به اینکه آنان هنوز در حال گذراندن دوره تخصص هستند، قابل اطمینان است؟ این پرسشی است که برخی از مردم مطرح می‌کنند. رئیس بیمارستان امیراعلم تهران در پاسخ به این نگرانی‌ها تأکید کرده است که رزیدنتها برای فراگیری آموزش‌های تخصصی و ارائه خدمات مطلوب به بیماران تربیت می‌شوند و استادان بر فعالیت‌های آنان نظارت دارند؛ با این حال، حدود مسئولیت رزیدنتها و نحوه نظارت بر عملکرد آنان همچنان نیازمند شفاف‌سازی است.
به گزارش کیاپرس، حضور پزشکان رزیدنت در بخش‌های مختلف بیمارستان‌های آموزشی، موضوعی است که گاهی برای بیماران و خانواده‌های آنان پرسش‌ها و نگرانی‌هایی ایجاد می‌کند؛ از جمله اینکه آیا پزشکان دستیار که هنوز دوره تخصص خود را به پایان نرسانده‌اند، باید خدمات درمانی به بیماران ارائه دهند و مسئولیت اقدامات تشخیصی و درمانی آنان بر عهده چه کسی است؟
دکتر حامد عبدالهی، رئیس بیمارستان امیراعلم تهران، در واکنش به این پرسش گفته است که طی دو روز گذشته نیز دو نفر دیگر این موضوع را از او سؤال کرده‌اند.
وی با تأکید بر ضرورت آموزش عملی پزشکان در بیمارستان‌های آموزشی اظهار کرده است: پزشکان آینده نظام سلامت باید آموزش‌های لازم را فرا بگیرند تا بتوانند خدمات مطلوبی به بیماران ارائه کنند؛ بنابراین حضور و فعالیت رزیدنتها در محیط درمانی، بخشی از فرآیند تربیت پزشکان متخصص آینده است.
رئیس بیمارستان امیراعلم همچنین با اشاره به نقش استادان در فرآیند آموزش و درمان، تأکید کرده است که استادان در کنار رزیدنتها حضور دارند و جمع‌بندی امور جراحی و انجام اقدامات حساس، از جمله کار با تیغ جراحی، بر عهده استادان است.
این توضیحات در حالی مطرح می‌شود که اصل حضور رزیدنتها در بیمارستان‌های آموزشی، بخشی از نظام آموزش پزشکی است؛ اما برای اطمینان خاطر بیماران، لازم است مرز میان فعالیت آموزشی، مشارکت در درمان و مسئولیت حرفه‌ای و نظارتی پزشکان به‌روشنی برای مردم توضیح داده شود.
پرسش‌های کیاپرس برای شفاف‌سازی بیشتر
کیاپرس برای تکمیل این گزارش و پاسخ به دغدغه بیماران، موضوع را از مسئولان آموزش پزشکی و درمانی پیگیری می‌کند:
۱. آیا رزیدنتها در تمام مراحل ارائه خدمات تشخیصی و درمانی باید تحت نظارت استاد یا پزشک مسئول باشند؟
۲. در چه شرایطی رزیدنت می‌تواند به‌صورت مستقل اقدام درمانی انجام دهد و حدود اختیارات او بر اساس سال تحصیلی و سطح مهارت چگونه تعیین می‌شود؟
۳. در جراحی‌ها، چه کسی مسئول تصمیم‌گیری نهایی، نظارت بر عمل و انجام اقدامات حساس است؟
۴. آیا بیمار حق دارد بداند پزشکی که او را معاینه یا درمان می‌کند رزیدنت است یا متخصص؟
۵. در صورت بروز خطا یا عارضه درمانی در جریان فعالیت رزیدنت، مسئولیت حرفه‌ای و سازمانی چگونه مشخص می‌شود؟
۶. دانشگاه‌های علوم پزشکی چه سازوکاری برای اطمینان از حضور و نظارت مؤثر استادان بر فعالیت رزیدنتها دارند؟
کیاپرس تأکید می‌کند: هدف از طرح این پرسش‌ها زیر سؤال بردن نقش آموزشی رزیدنتها نیست؛ بلکه روشن شدن حقوق بیماران، حدود مسئولیت پزشکان دستیار و تضمین نظارت مؤثر بر خدمات درمانی است.
این رسانه آمادگی دارد پاسخ مسئولان وزارت بهداشت، معاونت‌های آموزشی و درمان دانشگاه‌های علوم پزشکی و مدیران بیمارستان‌های آموزشی را منتشر کند.
در پنجرهی چاپ، مقصد را «ذخیره به‌صورت PDF» (Save as PDF) انتخاب کنید.