تربیت شنوایی، حلقه تکمیل‌کننده درمان کودکان کم‌شنوا/ تشخیص زودهنگام، کلید رشد طبیعی گفتار و زبان

کیاپرس :تربیت شنوایی؛ حلقه تکمیل‌کننده درمان کودکان کم‌شنوا/ تشخیص زودهنگام، کلید رشد طبیعی گفتار و زبان

به گزارش کیاپرس به نقل از روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی بابل، دکترای شنوایی‌شناسی و عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بابل، با تأکید بر اهمیت تشخیص زودهنگام اختلالات شنوایی در کودکان، گفت: شناسایی کاهش شنوایی پیش از سه‌ماهگی و آغاز مداخلات تخصصی پیش از شش‌ماهگی، نقش مؤثری در پیشگیری از تأخیر گفتار و زبان و ارتقای مهارت‌های ارتباطی کودکان دارد.

دکتر ساناز سلطان‌پرست با اشاره به نقش شنوایی‌شناسان در تشخیص اختلالات شنوایی اظهار کرد: شنوایی‌شناسان با استفاده از آزمون‌های رفتاری، فیزیولوژیک و الکتروفیزیولوژیک می‌توانند مشکلات شنوایی کودکان را در نخستین سال‌های زندگی شناسایی کنند؛ دوره‌ای که از حساس‌ترین مراحل رشد و یادگیری زبان به شمار می‌رود.

وی افزود: محرومیت از دریافت ورودی‌های شنیداری و زبانی کافی در سال‌های اولیه زندگی، می‌تواند موجب اختلال در یادگیری زبان و در نهایت تأخیر در رشد گفتار و مهارت‌های ارتباطی کودک شود.

عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بابل تصریح کرد: تشخیص زودهنگام کاهش شنوایی، استفاده به‌موقع از سمعک یا کاشت حلزون و بهره‌گیری از خدمات توانبخشی شنوایی، به‌ویژه تربیت شنوایی، می‌تواند آثار منفی کم‌شنوایی بر روند رشد کودک را به میزان قابل توجهی کاهش دهد.

دکتر سلطان‌پرست در تشریح مفهوم تربیت شنوایی گفت: تربیت شنوایی مجموعه‌ای از آموزش‌ها و تمرین‌های تخصصی است که به کودکان کم‌شنوا یا ناشنوا کمک می‌کند تا از ظرفیت شنوایی خود بیشترین بهره را ببرند و اصوات دریافتی از طریق سمعک یا کاشت حلزون را بهتر درک و پردازش کنند.

وی خاطرنشان کرد: این روش درمانی موجب تقویت مهارت‌های ارتباطی، افزایش دایره واژگان، بهبود گفتار، ارتقای اعتمادبه‌نفس و استفاده مؤثرتر از شنوایی و بینایی در برقراری ارتباط می‌شود.

عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی بابل در پایان تأکید کرد: تربیت شنوایی یک فرآیند تدریجی و مستمر است که نیازمند همکاری والدین، تمرین روزانه و پیگیری منظم است و به‌عنوان مکملی مؤثر در کنار سمعک و کاشت حلزون، نقش مهمی در بهبود کیفیت زندگی کودکان کم‌شنوا و ناشنوا ایفا می‌کند.